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第五十九章 任重而道远的教育 (第5/5页)
的水军,到达另外一个大陆。 只有认识到了整个大陆,也就不会有什么闭关锁国,还能够减少内斗。 有一些皇子,想要当皇帝。 可以啊。 直接给你一个地方,你自己带着军队去征服就行了。 御书房。 李二陛下听完李承乾和李泰的叙述,沉默了好一会。 这才对李承乾和李泰说道:“既然如此,那你们就把此事当作是一个目标吧。 有机会的时候,可以去询问那些人,找到答案。” 有了历史上的教训,李二陛下也想要当好一个父亲。 在李承乾这些皇子面前,也开始慈爱起来,谁有错,就受罚,谁做的好,就有奖励。 对于那些庶子,也都会给与一点儿鼓励和关照。 在这几个皇子之中。 李二陛下看好的是李承乾、李泰、李恪三人。 但是皇位只有一个,所以李承乾自然是继承人。 这已经是板上钉钉的事情了。 只不过,他不再教导李承乾什么帝王心术,也不再对他有多高的要求。 因为以江枫的话来说,他自己写了一篇帝范。 然而,他的皇子们,没有一个人读懂和学会,至于那些个后代,也同样如此。 所以他听从了江枫的建议。 那就是用特定的环境来让他们成长,大唐已经不需要能征善战争天下的皇帝。 需要的是一个能够守住基业的帝王。
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