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分卷阅读15 (第3/4页)
的红叉。后来找到了粤语版的才选择性的下载。 宋欢一直有注意不让孩子太多的接触手机,之前在q市乡村,手机也不是十分的流行,毕竟大多是留守老人和留守儿童,大多只是把手机用作打电话网络更是少用。到了s市,发现连小孩子大多数喜欢都捧这手机IPA,看视频玩游戏,在地铁上公交上都有盯着手机不肯离眼的。 宋欢不是很赞成让孩子那么早接触手机平板,一来会影响孩子健康,二来作为成年人可能都需要一些功夫才能克制住自己不要沉迷手机,何况没有多大自控力的孩子,比起手机平板电视,完全有更多东西可以分散孩子的注意力。两三岁会可以学会玩手机,并不意味着两三岁孩子就一定要玩手机。 孩子的成长可谓是搭积木,一步走得不对,对后来影响可谓是十分深远的。所以,既然决定要养一个孩子,不是单单让他吃饱睡足长高就好的,而是真的去用心思的陪伴、引导孩子成长。如果连这点时间和精力都挤不出来,那对孩子真的好吗?父母才是孩子最重要的那个老师。 曾经的一个悲剧,孩子在马路被车撞,路过的行人都视而不见,等到后来终于有人把孩子抱到路边打电话叫救护车时,孩子已经受了其他路过的车的碾压。当时宋欢只是同样震惊于路人的冷漠,小孩子的悲惨。直到自己也有孩子,他开始想,一个才两岁的小孩子,父母为什么可以放纵她在车水马龙的路边玩耍?当时孩子被撞时,父母在哪里?为什么第一个去抱孩子的不是她的父母?如果连照顾好孩子的时间和精力都没有,那为什么还要把孩子带来这个世界上?传宗接代还是挽救人口老龄化?
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