分卷阅读46 (第4/4页)

的老师沟通，忙得团团转。

    安溪和苏芃芃、宋嘉鱼结伴一起去体育馆，走到一半，总觉得漏了什么。

    和两个好友打了一声招呼后，安溪折返回教室，果然看到顾徵一个人待在空荡荡的教室里，百无聊赖地玩着手机。

    安溪拉下他的耳机，问：“你怎么不去体育馆看比赛？”

    顾徵一撇嘴：“无聊。”

    期中考试成绩出来后，夏杰和余浩他们对顾徵的嘲笑便失了声，老师们对他的态度也变得温和包容起来，之前提过的要把他调位置的事也没再提了。

    现在顾徵上学准时，上课会听课，作业在安溪的监督下也会写，但在人际关系这一块，他依然是个绝缘体，无意和任何人建立关系。他把自己孤立起来，别人自然也将他孤立起来。

    就是安溪，私底下两人的关系算是相当熟稔，但在学校里却不会太表现出来。

    男生和女生之间天然有着隔阂。能和男生玩得好的女生，通常不会太受女生欢迎。而且一个女生和一个男生走得太近，旁边的人都会以为他们在谈恋爱。

    安溪是班长，老师们对她寄予厚望，她要以身作则，在这方面也会注意一点。

    所以顾徵在一班是个独来独往的边缘人。

    但安溪不是没见过他和同龄的男孩子相处的。那个时候在KTV里碰到的两个男生，顾徵就和他们相处得很好，插科打诨，像个正常的男孩子。

    为什么他对同班的男生却那么拒绝呢？

    安溪说：“可是，你不是喜欢打篮球吗？”

    青春期的男生没有哪个不喜欢篮球的。他们上体育课，每