第一百六十章 讲学的准备 (第3/5页)

法师只有把金币收进怀中，那本卡雅精心抄写的书则随手摆在一旁。

    对此，林也不以为意。礼物送出去了，怎么利用就是对方的事情，只是会对这本书感到明珠暗投而已。也会对自己不长眼地送了不合时宜礼物，感到冒失与歉意。

    总之，诸事底定。林也开始准备起第一次的讲学。说起来，以前在地球时，向师长做报告是件很稀松平常的事情。但来到迷地之后，就没有这样的机会。当然这个世界并不兴这样的行为，也是理由之一。

    由于自己在数学那本书中，为了不让篇幅太过臃肿，所以只保留了理论与计算的实例。但要用来讲学还是不够的，至少简单的四则运算跟代数，要怎么扯过两个小时的时间。真把所有人当成幼儿园的小朋友嘛，一边哄，一边解说，还要怕有人哭，有人大闹。

    所以林想了一些应用方面的实例，到时可以用比较贴近生活的方式来讲解。

    而在数学这一方面，其实林有想过，为了配合迷地，以八种权能为基础的八位元程序，是不是直接教八进制的数学方法就好。但最终还是放弃这样的想法，用传统的十进制来做数学的基础。没办法，谁叫十进制有天然的优势。

    迷地世界所有智人种，不管是人类、精灵、矮人、地精、兽人、半兽人等等，共通点就是都有两只手，一只手都是五根手指头。谁学数学不是从数手指开始的，这种天然的优势是不容忽略的。

    数字符号也屏除了迷地原有的形式，引进易写、易分辨的阿拉伯数字，和最重要的‘0’。迷地原有的数字符号中，没有0，甚至没有‘0’的概念。就好像芬在第一次碰到数学所说，没有就是没有，什么叫‘0’？

    但使