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分卷阅读89 (第4/4页)
加紧复习。 授课地点就选在了知青点——考古队曾经驻扎过的那个院子。孟清义和程春阳为了授课方便,也暂时从牛棚搬到了乔满满的家。 这一次高考,面向的招生对象不仅仅是上山下乡的知识青年、应届高中毕业生,还包括工人、农民、复原军人、干部等。 所以后来,不只知青在这里听课学习,村里只要是想高考的人都过来了。 大家每天认真学习、相互讨论问题,学习氛围和热情是乔满满在现世任何一间课堂里都从未见过的。 在这里没有一个人浪费时间,也没有一个人怀疑“知识改变命运”。乔满满被深深感染了,她将父亲乔梁以及舅舅程沐阳给她邮寄过来学习资料都无私地分享出去,只是为了让这些渴求知识的人离他们的梦想更近一步。 偶尔会有一些知青去别的村里看望同学和老乡,回来后都忍不住流下泪。流完泪后又万分为自己庆幸,同时也更加从心底里感谢乔满满等人。 乔满满从知青口中得知,他们的很多同学和老乡都因一边干农活一边学习而身体透支,更因没有有用的学习资料而绝望,不是每个村里的支书和生产队长都像林大旺和陈队长一样善良和通情达理,甚至还有个别村的村干部恶意为难知青,就是不想让他们有机会逃离乡村回到城市里。 乔满满说如果他们自己愿意,可以将她之前提供的学习资料整理誊抄出来,分享给自己的同学和老乡。知青们对此又是万分感谢,他们想出泥沼,也想让自己身边的人挣出泥沼。 后来,连近段时间一直羞于见人的梅雨也来上课了。 梅雨本不想出现在大庭广众
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