分卷阅读118 (第1/4页)

    ！

    当天下午，二胡老师来了，先给柴导和萧毅、卢舟拉了一段，萧毅嘴角抽搐，险些给这个老师跪了。

    “陈老师。”萧毅说，“您还记得我吗？”

    “啊。”陈老师抬起头，看了萧毅十分钟，又看看他旁边的卢舟。

    “你是那个。”陈老师说，“到女生宿舍下打鼓弹吉他，被记了个大过的。”

    卢舟：“……”

    萧毅：“……”

    陈老师头发胡子都是白的，一副世外高人的模样，说：“你叫什么来着？你叫杜马？”

    萧毅已经不知道该说什么了，他说：“杜马是我室友，那次是陪他去的，结果他跑了……”

    陈老师说：“好好好，你现在过得不错嘛！柴导极力推荐你。”

    这个陈老师就是当年教选修课的教授，萧毅看到他来了，就知道靠谱了，但是要让他去作曲，尤其是拉二胡，更不靠谱。

    幸而陈老师有个自己的音乐团队，接下了的音乐制作与剪辑部分，萧毅本能地知道，跟着这种级别的老师，一定能学到很多。于是暂时把卢舟扔到一旁，开始跟陈老师讨论作曲。

    柴导整理了意见给陈老师，大家你来我去地讨论了好几天，其中萧毅全程担任了助手，把卢舟的感觉、柴导的感觉，以及自己对二胡的理解，都整理给了陈老师。

    卢舟还是蒙着眼，每天在家里走来走去。

    萧毅拉了一曲二胡，看着卢舟。

    “不错。”卢舟哼着旋律，说，“你自己作的？”

    萧毅说：“有点像久石让的，从他那里得到的灵感，但是不能用，重复的元素太多了，感觉也很相似。”

    卢