重回1988之IT女王 第542节 (第2/6页)

英语……华夏儿郎，学什么英语这种蛮夷语言。

    家长原话：“这些东西都是老祖宗的智慧，背它们总比背课文强。”

    语文老师震惊了，随手一翻学习要求是「全文背诵并默写」的《小石潭记》：“这不是老祖宗的智慧？”

    最后老师拿出了义务教育的相关法律规定，未成年人就是得在学校上学，才把家长想退学的念头打消。

    一枝独秀不是春，万紫千红才能叫人信服。

    第一个神被造出来了，第二个神新鲜出炉。

    这次的神是一位知名儿童文学作家的儿子，这位作家的作品里同样充斥着对学校教育的不满，安夏在非常小，不想学习的时候，觉得他说得可有道理了。

    这位作家做到了身体力行，说认为学校教育不行，他就自己为儿子编写教材，不让儿子再去学校读书。

    他编写的教材被奉为家庭教育成功的典范。

    但是安夏知道，这位作家的儿子在许多年后的工作，是做自己爸爸的版权代理商，负责运营爸爸作品。

    就自己爸爸，其他作家，一个都没有。

    从某种意义上来说，他就是个全职儿子。

    很难说这个家庭教育到底算不算成功。

    第三个神也造了出来，据说她的成绩一般。但是在培训之后，变成了一位非常优秀的马术高手，顺利进入美国的常青藤联盟名校读书。

    被隐藏的条件是：三号神的父亲是一位低调的企业家，安夏在年底的省级企业家联欢会上见过他，他与各级领导谈笑风生，据说接了不少大工程。他随便给该校捐了一幢楼。

    第一届培训班，一下子就出了三位大神，实在引人心动。

    全